浅谈小学心理社团的实践探索
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】文章目录 一、心理社团组建体现系统性 二、活动主题体现适宜性 三、活动形式要多样化 四、心理社团活动开展注意事项 文章摘要:心理健康教育从小学阶段就要打牢基础,通过开展心理
文章目录
一、心理社团组建体现系统性
二、活动主题体现适宜性
三、活动形式要多样化
四、心理社团活动开展注意事项
文章摘要:心理健康教育从小学阶段就要打牢基础,通过开展心理社团活动,引导学生积极投入活动中,通过实践积累丰富经验,构建自己的认知结构,培养学生的心理素质,促进学生的身心健康发展,使他们形成良好的个性品质以及正确的行为意识。
文章关键词:
论文分类号:G441
文章来源：《中国健康教育》 网址: http://www.zgjkjyzz.cn/qikandaodu/2021/1022/1804.html