教育理论与教育管理论文_“双减”之后新赋能
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【摘要】文章摘要:家住北京市丰台区的王颖最近拿到了《心理健康辅导员专业技能证书》，作为一名六年级孩子的家长，她亲眼目睹过孩子班里的自闭症儿童难融入班级的情况，“老师每天都要
文章摘要:家住北京市丰台区的王颖最近拿到了《心理健康辅导员专业技能证书》，作为一名六年级孩子的家长，她亲眼目睹过孩子班里的自闭症儿童难融入班级的情况，“老师每天都要花很大精力解决特殊孩子的问题，比如在正常上课时，这个孩子会突然袭击老师，最后只能由家长陪读。不仅仅是?
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文章来源：《中国健康教育》 网址: http://www.zgjkjyzz.cn/qikandaodu/2022/0124/2065.html