文章摘要:目的编写《冠心病患者心脏康复健康教育处方护理专家共识》, 以下简称《共识》, 以期为我国冠心病患者心脏康复健康教育处方的发展提供指导。方法在详细的文献回顾和证据总结的基础上, 通过《共识》核心小组的讨论形成《共识》初稿, 邀请17名该领域的专家进行2轮函询, 制订了以证据为基础、以《共识》为主导的心脏康复健康教育标准化项目内容。结果 17名专家的熟悉程度系数为0.906, 判断依据系数为0.941, 权威系数为0.924。第1轮专家函询各条目的变异系数为0～0.17, 肯德尔协调系数为0.147（χ2=62.295, P<0.001）。第2轮专家函询各条目的变异系数为0～0.13, 肯德尔协调系数为0.107（χ2=48.339, P<0.05）。通过专家函询确立了心脏康复与健康教育、护士与健康教育、健康教育的理论框架、健康教育的方案、健康教育的内容、健康教育的策略（形式）及传播方式、健康教育的特殊人群7个主题, 共26条推荐意见。结论《共识》融合了文献及专家的意见, 具有科学性、严谨性及权威性, 可为临床护理实践提供指导, 同时也可为心脏康复健康教育领域的指南和标准的制定提供依据。但随着研究的进一步深入, 《共识》的相关内容仍需要进一步的研究和完善。

文章关键词:

论文分类号:R473.5

文章来源：《中国健康教育》 网址: http://www.zgjkjyzz.cn/qikandaodu/2022/0422/2145.html

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