2020大学生心理健康教育网课答案-中国大学mooc
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【摘要】文章转载至公众号【大学答案帮手】 上面的有完整版的，因为权限限制，仅保留部分答案，题目是全部的 以下是题目，希望大家可以点赞 1、正确的健康概念应指( ) A、没有疾病 B、不
文章转载至公众号【大学答案帮手】
上面的有完整版的，因为权限限制，仅保留部分答案，题目是全部的
以下是题目，希望大家可以点赞
1、正确的健康概念应指( )
A、没有疾病
B、不但躯体健康而且心理健康
C、心理素质高
D、身体强壮
答案:B
2、要树立科学的健康观，对心理问题做到早预防、早发现、早治疗，以下作法不恰当的是( )
A、提高耐挫能力，在风雨中变得坚强
B、以学习为主，尽可能的掌握多种知识技能
C、加强心理健康教育，培养良好的人格品质
D、养成科学的生活方式
答案:B
3、全国大学生心理健康日是哪一天( )
A、6月25日
B、4月25日
C、5月25日
D、3月25日
答案:C
4、以下哪项不属于增进心理健康的自我调适方法( )
A、虚拟心理现实技术
B、学会管理情绪
C、完善个性品质
D、积极悦纳自我
答案:A
5、心理健康教育的对象主要组成是( )
A、精神疾病学生
B、正常学生
C、心理障碍学生
D、重度心理健康问题
答案:B
6、大学生遇到心理问题时应及时寻求专业人员的帮助。
答案:错
7、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。
答案:对
8、判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。
答案:对
9、健康是幸福人生的基础，而心理健康和生理健康是人类健康的“两翼”。这“两翼”缺一不可，相辅相成。
答案:对
10、去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。
答案:错
11、以你自己和身边熟悉的大学生为实例，分析如何判断一位大学生是否心理健康?
答案:
12、关于自我意识的结构，从内容上划分，包括:自我认识、自我体验和()。
A、自我监控
B、社会自我
C、心理自我
D、生理自我
答案:A
13、在乔韩窗口理论中，自己不知道、别人知道的部分叫做()
A、公开的我
B、盲目的我
C、隐藏的我
D、未知的我
答案:B
14、某人热情，直爽，精力旺盛，脾气急躁，心境变化剧烈，易动感情，他属于哪种气质类型( )。
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质
答案:A
15、大学生清晰地认识自我的途径不包括( )
A、通过他人对自己的评价
B、通过与他人的比较
C、通过从学习实践和生活实践中认识
D、通过自我想像
答案:D
16、大学生自我意识常见偏差中，具有自我中心、狂妄自大、自我膨胀、孤芳自赏特征的人，是( )。
A、虚荣
B、从众
C、自卑
D、自负
答案:D
17、每一种气质或性格类型都有它自己的长处和短处，没有好坏之分，我们要平和的接纳自身的气质类型和性格类型，扬长避短就可以了。
答案:对
18、几种类型，其中多血质比抑郁质好
答案:错
19、自我接纳意味着接纳生命中所有真实的现象，意味着不主观、不偏执，不卑不亢。
答案:错
20、抑郁质和抑郁症一样，都是有心理问题的
答案:错
21、用行动投身于生活中，积极参加各种社会实践，能帮助我们塑造健康人格。
答案:对
22、过去，你对自己的学业(工作)满意吗? 为什么? 现在，你对自己有什么新看法? 将来，你对自己有什么打算?
答案:
23、由于个体的内在的需要引起的动机称作()
A、外部学习动机
B、需要学习动机
C、内部学习动机
D、高级学习动机
答案:C
24、学习效率和动机水平之间存在()。
A、线性关系
B、u型关系
C、倒U型关系
D、平行关系
答案:C
25、某学生自幼就有出国留学的愿望，为此他特别认真地学习外语，他的学习动机属于()
A、内部动机
B、外部动机
C、一般动机
D、间接动机
答案:B
26、缺乏对时间的管理从根本上说是(?)
A、思想问题
B、情绪问题
C、行为问题
D、态度问题
答案:C
27、时间管理“四象限定律”告诉我们，正确的做事顺序应该是( )。
A、重要且紧迫、紧迫不重要、重要不紧迫、不重要不紧迫
B、紧迫不重要、重要且紧迫、重要不紧迫、不重要不紧迫
C、重要且紧迫、重要不紧迫、紧迫不重要、不重要不紧迫
D、重要不紧迫、重要且紧迫、紧迫不重要、不重要不紧迫
文章来源：《中国健康教育》 网址: http://www.zgjkjyzz.cn/zonghexinwen/2020/1010/351.html