专家业界聚焦学校卫生与健康教育:共谋高质量
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【摘要】人民网北京3月11日电 (刘微)近日,由人民网?人民健康主办的2021年全国两会“健康中国人”系列圆桌论坛在京举行。这是自2016年起,该系列圆桌论坛连续举办的第六届。 在人民网?人
人民网北京3月11日电 (刘微)近日,由人民网?人民健康主办的2021年全国两会“健康中国人”系列圆桌论坛在京举行。这是自2016年起,该系列圆桌论坛连续举办的第六届。
在人民网?人民健康与教育部体育卫生与艺术教育司共同举办的“新时代学校卫生与健康教育高质量发展之路”专场圆桌论坛上,各界专家学者以“线上+线下”的方式齐聚一堂,为推动学校卫生与健康工作、助力健康中国建设建言献策。
构建高质量教育体系 助力健康中国建设
教育是国之大计、党之大计。教育部体育卫生与艺术教育司副司长、一级巡视员刘培俊表示,构建高质量的青少年健康教育体系十分必要。立足“十四五”的新起点,新时代学校卫生与健康教育高质量发展之路,大规划是建设一个新时代的‘新体系',总目标是促进青少年健康成长、全面发展,着力点是提升青少年的健康素养。他认为,可从高起点、高站位、高标准、高水平、高效益五个方面着力,具体落实“高质量”目标。谋划好总蓝图、设计好路线图、落实好流程图,助力健康中国。
近些年来,学校卫生与健康教育工作已取得一系列阶段性成效。据教育部体育卫生与艺术教育司体育与卫生教育处副处长、二级调研员樊泽民介绍,“十三五”时期,该项工作总体来说取得了突破性进展,呈现了新气象,得到了基层教育部门和学校的高度认可。他建议,接下来坚持系统观念,进行通盘考虑、系统谋划,持续推动新时代学校卫生与健康教育工作。
重视膳食营养安全 做好疫情防控工作
对于儿童青少年的成长而言,卫生与健康教育至关重要,需要从小培养孩子们健康的生活方式。
“膳食营养是健康的物质基础,没有这个物质基础就不能保障孩子健康地成长。”北京大学公共卫生学院营养与食品卫生学系主任、教授马冠生认为,一方面,今后重点要把营养素养的培养纳入到健康教育当中;另一方面,要发挥各界专业领域资源,通过学校、家长、社区等方方面面的配合,共同守护师生“舌尖上的安全”与营养健康。
随着各地学校春季学期陆续开学,对于如何在疫情常态化背景下做好防控工作的问题,北京大学儿童青少年卫生研究所所长、全国中小学健康教育教学指导委员会主任委员马军提到,学校一方面要做好联防机制,完善各类预案,做好物资储备;另一方面,做好学生健康状况监测、进出校门登记等工作,加强场所通风消毒,强化师生健康教育。
科学预防控制近视 重视心理健康教育
在儿童青少年身心健康教育方面,近视防控与心理健康都是需要予以高度重视的关键内容。
儿童青少年如何做好近视防控?全国人大代表、山东中医药大学附属眼科医院院长毕宏生建议要节点前移,从娃娃抓起,防控结合,但以防为主,养成爱眼护眼的好习惯。同时,通过大量培养近视防控的专业技术人才,满足儿童青少年高质量近视防控的需求。
温州医科大学眼视光医学部主任、全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团团长、全国中小学健康教育教学指导委员会副主任委员瞿佳建议,要做好“一增一减”,即增加户外活动、课外活动、体育运动,减少近距离工作的负荷。同时,他建议每年对学生进行四次视力检查, 推出不同学段的近视防控。
此外,针对儿童青少年心理健康工作,北京回龙观医院精神医学研究中心主任谭淑平建议,学校一方面可以在心理教育方面更多强化心理弹性教育,通过压力技能培训从小培养孩子的抗压能力;另一方面,定期开展心理健康监测,包括情绪监测、心理认识监测、睡眠状态监测三方面。
“老师和家长是儿童、青少年成长过程中的榜样,只有老师和家长处于健康的状态,才能给孩子树立起健康的理念,形成健康的生活方式。”北京大学健康发展研究中心主任李玲指出,健康教育是一项持之以恒的工作,要推动学校、老师、家长积极主动参与,创新方式方法,把健康教育落到实处。
文章来源:《中国健康教育》 网址: http://www.zgjkjyzz.cn/zonghexinwen/2021/0312/809.html
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