古浪一中有效推进学生心理健康教育
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【摘要】为不断增强学生应对困惑的心理弹性,扎实做好学生心理健康教育,引导学生理性认识自己,构建良好的教育教学氛围。近日,古浪一中在高一年级学生中开展“悦纳自己、感悟成长”
为不断增强学生应对困惑的心理弹性,扎实做好学生心理健康教育,引导学生理性认识自己,构建良好的教育教学氛围。近日,古浪一中在高一年级学生中开展“悦纳自己、感悟成长”为主题的心理健康课教育,促进学生释放情绪、明确目标、积极进取。
《遇见更好的自己》心理健康教育课采用师生互动形式展开,按照学生心理变化的过程循序渐进。伴随着歌曲《你笑起来真好看》拉开心理健康教育课的帷幕。在老师的引导下,同学们参与《我的苹果树》活动,分享小视频《缺失的一角》、小故事《你,远比想象中的美丽》等,通过自我反思和他人评价充分了解和认识自己,取长补短,理性、欣喜的接纳每一个不完美的自己;通过回忆和梳理个人成长历程中的喜事、乐事、趣事、烦事以及伤心事,加强学生心理自愈,勇敢向前;引领学生要善于发现身边一切的美好,学会换位式思考,善于转变思维模式,笑对人生,丰富生活的趣味;激发同学们对生活和学习的信心,积极规划奋斗目标。
此次心理健康教育活动立足当前高中教育实际,有效反映了高中生学习动力不足、奋斗目标不定等诸多现实问题,充分依托小游戏、小视频、小故事,积极调整学生现实困惑,并取得了显著效果。古浪一中将持续加强学生心理健康教育,对接现实、精准施教,助力学生以阳光、乐观的心态健康成长、快乐成才。
通讯员:孟庆君
来 源:古浪县教育局
文章来源:《中国健康教育》 网址: http://www.zgjkjyzz.cn/zonghexinwen/2022/0414/2141.html